2020年3月2日，9999js金沙老品牌迎来了具有特殊意义的本学期线上“开学”第一天。面对这场突如其来的新冠肺炎疫情，我院全体师生积极响应“停课不停教、停课不停学”号召，充分利用各类教学资源，基于移动平台，开展线上教学活动，保证疫情防控期间的教学进度和教学质量。
学院在校26个专业90个教学班（17级5个班、18级39个班、19级43个班、中职3个班），去掉19级13个因为有短学期尚未开课的班课，其余77个班级，今天全部拉开了线上教学的序幕。
为了上好第一堂课，学院进行总体设计，出台了“线上教学组织和管理实施方案”，全院各部门及全体教师都提前做了精心的准备和部署。具体实施步骤如下：
第一步：2月17日启动全院教师在线授课能力培训。2月17日至2月28日针对移动教学平台的使用方法、线上教学中如何实现课堂直播、课程资源的收集、整理及制作等内容对全院教师进行线上培训。根据学院相关部门的职责，本次培训由党委教师工作部牵头负责组织，教务处、教育教学质量监控处（简称质监处，下同）和信息中心分别负责组织培训相关内容，具体培训日程安排详见附件一（略）。
第二步：2月20日，各系（部、室）完成编制部门在线教学组织实施方案。
第三步：2月21日，授课教师完成制定线上教学《授课计划》，并交至各系（部、室）。
第四步：2月24日，各系（部、室）完成审核教师授课计划，填写《开设线上教学课程汇总表》（见附件二，略），报送教务处。
第五步：2月25日，启动学生培训工作。各系（部、室）负责组织对学生进行培训，学生需熟练掌握线上移动平台的各项功能。
第六步：2月27日，完成在线班级组建工作。各系（部、室）要组织好学生完成各门课程的线上班级组建工作，确保“不缺人、不少课”。教师至少完成第一周在线授课必要教学资源准备和上传工作。
第七步：2月28日，启动模拟调试。各系要加强督导，组织任课教师完成每门课程线上教学的调试，及时解决、排除问题，确保3月2日按时开课。如有异常情况及时上报教务处。
第八步：3月2日，启动正式授课。按照授课计划正式启动线上开课、巡课。
第九步：院领导、质监处、教务处、学生处、职教所等院级兼职督导员要负责做好在线巡课，抽查全校教师在线课程开展情况，并利用好移动教学管理平台实时进行教学质量监控与督导。各院级专职督导员和教学系部二级督导员，要加入线上班级进行在线督导检查，随时掌握教师在线授课开展情况。质监处负责制定线上教学评教卡，供各级督导教学监控与评价使用。
学院要求全院教师团结一心，克服困难，高质量地完成线上教学任务，保证教学要求不降低、教学计划不缩水、教学质量不打折扣。
线上“开学”第一天，师生教与学的方式是多种多样的。
师生线上教学剪影
开课前，通过蓝墨云与职教云2种移动平台，180名教师对2881名在校学生发布了第一周线上学习任务单，推送了5505个线上学习资源。
3月2日“开学”第一天，教师们新开展了912个线上教学活动。遇到网络卡顿问题时，老师们及时启动教学预案补台。如：铁道工程系某老师，针对1名学生因为网络卡顿不能远程在云班课签到，就安排学生在qq班群先签到、后期教师手动补签。……教师们准备充分，预案具体，克服了全国大多数学校同时在线学习造成的网络困扰，圆满开启了我院线上教学新篇章。
3月2日开学第一天，学院2881名学生全部参加了线上学习。由于一些老师加入了学生班课，云教学管理平台统计3月2日当日学院总出勤率为97.11%。
全院上下高度重视“开学”第一天的线上教学，院领导、院系部两级专兼职督导员、教务处、质监处、学生处，全部深入云教学管理平台，关注师生线上教学活动，实时处理线上教学中出现的问题，引导教师适应远程线上学习的形式，避免生搬硬套正常课堂的教学方式、时长和教学安排。
质监处针对云教学管理平台出勤率的统计问题，对全院各级督导员进行了补充说明，提醒各级督导员通过出勤率观测学生学习情况，要充分考虑云班课中还有企业兼职教师、助教、班导师、教学管理人员等，对于出勤率异常的班级，要查看考勤详细记录确认，且不可仅仅只看云平台自动升成的出勤率。
2020年3月2日，这是一个不同寻常的线上“开学”第一天，这是一次无与伦比的教学尝试，实现了五个“全部”：应开的143门课程全部如期开课；应建的512个班课全部运转；180名教师全部开展了线上教学；2881名在校学生全部参加今天的线上学习；“开学”第一天教育教学进程全部完成。
